江苏省南京市玄武区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题(含解析)
最近更新 2026年05月12日
资源编号 39693

江苏省南京市玄武区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题(含解析)

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南京市玄武区2024-2025学年度七年级第二学期期末试题

一、单选题
1. “梭梭树”生长于沙丘,主根可以深入地下9米,梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是(  )
A 伸长区和分生区 B. 成熟区和根冠
C. 成熟区和伸长区 D. 分生区和根冠
2. 为了探究酸雨对生物的影响,某同学设计了“模拟酸雨对菜豆种子萌发的影响”的探究实验(pH值越小酸性越大),实验结果如下表。下列说法错误的是( )
组别 a b c
不同pH的溶液 pH=3的醋酸模拟液 pH=5的醋酸模拟液 pH=7的水
温度/℃ 25 25 25
种子数/粒 100 100 100
种子发芽率/% 25 70 99

A. 实验中的变量是不同pH的溶液
B. 实验中每个装置都用100粒种子是为了减小误差
C. 本实验说明,pH值越大对种子萌发的抑制作用越大
D. 本实验告诉我们要有环保意识,应尽量减少对环境的危害
3. 我国幅员辽阔,有着丰富的动物资源,但随着人口的增长和人类活动的破坏,动物资源面临严重威胁。为了保护动物资源,下列做法不合理的是(  )
A. 爱护花草树木 B. 工业废水直接排入江河湖海
C. 治理环境污染、恢复生态 D. 加强公民的法制教育
4. 我国科学家黄三文团队培育出一种可以用种子繁殖的马铃薯新品种——“优薯1号”。与用块茎繁殖相比,“优薯1号”的优势之一是(  )
A. 子代个体间株高、产量完全一致
B. 繁殖速度快
C. 子代能保持母本的优良性状
D. 子代适应环境的能力更强
5. 微塑料(直径小于5mm的塑料颗粒)可以通过多种途径进入人体,造成机体损伤。阅读材料完成下列小题:

(1)如图1所示,微塑料进入人体的主要途径不包括( )
A. 食用含微塑料 食物 B. 吸入空气中的微塑料
C. 饮用含有微塑料的水 D. 皮肤直接吸收微塑料
(2)研究人员模拟含有微塑料的自来水煮沸过程,测量水中悬浮的微塑料浓度和沉淀物的沉淀效率,结果如图2。下列相关分析错误的是( )
A. 水温从90℃到100℃,沉淀效率迅速升高
B. 将自来水煮沸,可完全去除水中的微塑料
C. 煮沸过程中,悬浮的微塑料随沉淀物沉淀
D. 去除沸水沉淀物后饮用可减少微塑料摄入
(3)下列关于降低微塑料污染建议中不合理的是( )
A. 不生产和使用塑料制品 B. 对废弃塑料循环再利用
C. 购物时使用布袋或纸袋 D. 政府颁布相应“限塑令”
6. 图为叶光合作用的过程示意图,以下说法错误的是(  )

A. 图中A表示二氧化碳,是光合作用的原料之一
B. 图中B表示水,由筛管运输到叶片
C. 图中C表示氧气,可使带火星的小木条复燃
D. 图中D表示有机物,内含由光能转变的化学能
7. 根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是 ( )
A. 根能够长出根毛 B. 伸长区细胞能伸长生长
C. 根冠细胞特别耐磨 D. 分生区细胞能分裂和分化
8. “落红不是无情物,化作春泥更护花”。诗中蕴含了许多科学道理:落在地上的“红”(即花瓣)通过微生物的分解产生水、无机盐和二氧化碳等物质,成为重新被植物体吸收的“春泥”。据此判断下列叙述中不正确的是( )
A. “落红”是在植物的花受精完成后开始的
B. 微生物分解的花瓣中的有机物是植株从土壤中吸收来的
C. 无机盐被根尖的成熟区细胞吸收并通过导管向上运输
D. 二氧化碳通过叶片的气孔进入叶肉细胞并在叶绿体上被用于光合作用
9. 如图是不同温度条件下苹果果实呼吸速率与贮藏时间的关系,有关叙述错误的是(  )

A. 从图中可以看出,在6℃条件下,苹果 呼吸作用最弱,有利于苹果的贮藏
B. 从图中可以看出,在不同温度条件下,都有一个呼吸的最大值
C. 在相同温度条件下,随着贮藏天数的增加,苹果的呼吸作用会持续加强
D. 苹果的呼吸作用主要在线粒体中进行
10. 下面的式子表示绿色植物体内进行的a、b两项生理活动,其中的A和B分别是两种不同的物质。对该式子的叙述中正确的是

A. 生理活动a、b只能在有光的条件下进行
B. 活的植物体内的细胞都能进行生理活动b
C. 生理活动a所需的A物质和水都是由生理活动b提供
D. 生理活动b所释放的能量是B物质中储存的能量

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