2025届江苏省南京市中华中学高三下学期二轮复习巩固性练习(一)(含解析)
最近更新 2026年05月03日
资源编号 36000

2025届江苏省南京市中华中学高三下学期二轮复习巩固性练习(一)(含解析)

2026-05-03 高三下 0 698
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南京市中华中学2025届高三二轮复习巩固性练习(一)
时间:40分钟;难度:中等

巩固练习范围:共点力平衡、曲线运动、关联速度、动能定理
1.下列说法中错误的是(  )
A.英国物理学家卡文迪什通过实验推算出了引力常量的值
B.“日心说”由波兰科学家哥白尼提出
C.笛卡尔发现了万有引力定律
D.德国天文学家开普勒提出了行星运动三大定律

2. 下列物体的加速度最大的是(  )
A.加速升空阶段的火箭 B.月球上自由下落的物体
C.击发后在枪筒中的子弹 D.在地表随地球自转的物体

3. 如图所示,一不可伸长的柔软轻绳跨过光滑的定滑轮,绳两端各系一小球a和b。a球质量为m,静止于地面;b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好被拉紧。从静止开始释放b球,则当b球刚落地时a球的速度为(不计空气阻力,重力加速度为g)( )
A. B. C. D.

4. 飞天揽月,奔月取壤,嫦娥五号完成了中国航天史上一次壮举。如图所示为嫦娥五号着陆月球前部分轨道的简化示意图,Ⅰ是地月转移轨道,Ⅱ、Ⅲ是绕月球运行的椭圆轨道,Ⅳ是绕月球运行的圆形轨道。P、Q分别为椭圆轨道Ⅱ的远月点和近月点。已知圆轨道Ⅳ到月球表面的高度为h,月球半径为R,月球表面的重力加速度为g,不考虑月球的自转,下列关于嫦娥五号说法正确的是(  )
A.在Ⅳ轨道上绕月运行的速度大小为
B.在Ⅱ轨道上稳定运行时经过P点的加速度大于经过Q点的加速度
C.在Ⅲ轨道上的机械能比Ⅳ轨道上大
D.由Ⅰ轨道进入Ⅱ轨道需在P处向前喷气,由Ⅱ轨道进入Ⅲ轨道需在Q处向后喷气

5. 如图所示,斜面体OAB固定在水平桌面上,斜面底端A、B处夹角分别为 、 ,斜面体与桌面材质相同,在顶端O处同时静止释放完全相同的两物块a、b,两物块均沿斜面向下滑行最终静止在水平桌面上,物块在A、B处没有机械能的损失。则以下说法正确的是(  )
A.两物块运动全程的位移大小相等 B.两物块运动全程的路程相等
C.两物块一定同时到达水平桌面 D.两物块刚到达水平桌面时动能相等

6. 从空间某点以大小不同的速率沿同一水平方向射出若干小球,不计空气阻力。则它们的动能增大到初动能的10倍时的位置处于(  )
A.同一直线上 B.同一圆上 C.同一椭圆上 D.同一抛物线上

7. 如图所示,光滑水平面上有一个质量为 的木箱,高为 。紧邻木箱的左边有一根长度也为 的竖直轻细杆用铰链固定在 点,轻杆上端固定有质量为 可视为质点的小球。由于轻微扰动,小球推着木箱向右运动,重力加速度取 ,下列说法正确的是(  )
A.小球落地前瞬间小球的速度大小是
B.小球落地前瞬间轻杆对小球的作用力大小是
C.小球与木箱分离时小球的加速度竖直向下大小等于
D.从开始运动到小球与木箱分离,轻杆对小球的支持力先减小后增大
8. 一物块在光滑水平面上处于静止状态,某时刻起受到方向水平向右、大小为3N的拉力F1和水平向左的拉力F2作用,F2从6N逐渐减小到零.该过程中,拉力F1的瞬时功率P随时间t变化的关系图象可能是下面四幅图中的(  )
A. B. C. D.

9. 如图所示,竖直面内固定有一半径为R的半圆形光滑轨道ABC,AOC为半圆形轨道的直径,一质量为m的小球静止放置在A点。某时刻,给小球施加一方向垂直AC、大小为F的水平恒力,且轨道始终固定,在以后的运动过程中,下列说法正确的是(  )
A.小球可能达到C点 B.小球可能到达B点
C.小球可能会脱离轨道 D.小球对轨道压力的最大值为

10. 如图所示,一半径为R的四分之一光滑圆弧轨道AB与一足够长的水平传送带平滑对接,圆弧轨道半径OA水平,传送带以某一速率v逆时针转动。现将一质量为m的小物块(可视为质点)从圆弧轨道上A点无初速度释放,物块滑上传送带后第一次返回到圆弧轨道上的最高点为P,该过程中,物块与传送带间因摩擦而产生的内能为ΔE,已知P点距B点的高度为 R,重力加速度为g,下列判断正确的是(  )
A.v= B.ΔE= mgR
C.若增大传送带逆时针转动的速率的大小,其他条件不变,物块返回圆弧轨道后可能从A点滑出
D.若物块从圆弧AP间某位置无初速度释放,其他条件不变,则物块返回到圆弧轨道上的最高点在P点下边

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