苏州市立达中学教育集团2024—2025学年度第二学期阶段性测评
初二年级生物
试卷说明：整卷满分为100分，考试时间为55分钟，题型为选择题和非选择题。选择题题型包括单项选择题和组合选择题。请根据要求答题，并将所选答案准确填涂填写在答题卡上。答在试卷、草稿纸上不得分。
一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。每小题选对者得3分，共60分。）
1. 如图所示为与遗传有关的结构示意图，相关叙述正确的是（ ）
A. 正常人体的所有细胞中，②的数量都为23对
B. 体细胞中②成对存在，④成单存在
C. ③的分子呈双螺旋结构，是主要的遗传物质
D. ④是具有特定的遗传效应的③的片段，④的数目和③的数目相等
2. 我国《婚姻法》规定，禁止近亲婚配，其医学依据是（ ）
A. 近亲婚配的后代必患遗传病
B. 近亲婚配的后代患隐性遗传病的几率增大
C. 人类的遗传病都是由隐性基因控制的
D. 近亲婚配与伦理道德不相符合
3. 2024年9月12日是第20个中国预防出生缺陷日，今年的主题是“预防出生缺陷，守护生命起点健康”。导致新生儿缺陷的因素中，遗传因素约占25%。下列疾病中，属于遗传病的是（ ）
A. 艾滋病 B. 夜盲症 C. 色盲 D. 呆小症
4. 我国利用返回式卫星进行航天育种研究，科研人员将从太空归来的种子进行种植后选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的遗传变异等方面的描述，最准确的是（ ）
A. 产生的变异不可遗传
B. 一定会产生有利的变异
C. 遗传物质可能发生变化
D. 一定会使生物性状发生改变
5. 韭菜和韭黄都可以食用，味道相差不多。韭菜隔绝光线，完全在黑暗中生长，因无阳光供给，不能合成叶绿素，就会变成黄色，称之为“韭黄”。根据此现象可得出的结论是（ ）
A. 基因控制生物的性状
B. 生物 性状是基因和环境共同作用的结果
C. 韭菜和韭黄不是同一种生物
D. 韭菜叶片的颜色由环境决定
6. 斑马鱼的品种约有27种，主要区别在条纹和色彩上。为研究斑马鱼条纹的遗传规律，某科研小组用两种体表花纹不同的斑马鱼进行实验。要得出条纹为显性性状的结论，可以作为证据的组别是（ ）
组别 亲代 子代
A 条纹×条纹 全部为条纹
B 条纹×条纹 244尾条纹，80尾豹斑
C 条纹×豹斑 135尾条纹，138尾豹斑
D 豹斑×豹斑 全部为豹斑
A. A B. B C. C D. D
7. 如图为某家族高雪氏病（一种脂类代谢紊乱病）的遗传图谱，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人，数字表示该家族的不同成员，相应基因用D、d表示，且相应基因位于常染色体上。下列叙述中正确的是（ ）
A. 据图可知，高雪氏病是一种显性遗传病
B. 成员1的卵细胞中染色体组成为22+X
C. 成员2的基因组成是dd，4的基因组成是DD或Dd
D. 若成员5和6这对夫妇再生一个孩子，是正常男孩的概率为75%
8. 下列属于可遗传变异的是（ ）
A. 利用模具培育方形西瓜
B. 通过杂交培育高产小麦
C. 通过矫正视力恢复正常
D. 通过锻炼肌肉变得发达
9. 原始大气与现在空气相比较，在原始大气中没有的气体成分是（ ）
A. 氮气 B. 甲烷 C. 氧气 D. 氢气
10. 斑马由原马进化而来，每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。 研究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。 下列叙述正确的是（ ）
A. 每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性
B. 斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异
C. 斑马产生的所有变异都是对其有利的
D. 遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化
11. 读人体免疫防线动画图，属于人体第一道防线的是（ ）
A. ①和② B. ②和④ C. ③和④ D. ①和④
12. 皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（ ）
A. 青霉素过敏反应 B. 接种卡介苗预防结核病
C. 白细胞清除病原体 D. 得过麻疹后不再患此病
13. 艾滋病是一种致死率极高的疾病。下列有关说法正确的是（ ）
A. 艾滋病是由噬菌体引起的传染病
B. 引起艾滋病的病毒能在细胞内繁殖
C. 目前艾滋病可以通过接种疫苗进行预防
D. 艾滋病可由母亲传给婴儿，属于遗传病
