2025年江苏省扬州中学教育集团树人学校中考三模历史试题(含解析)
最近更新 2026年04月08日
资源编号 29370

2025年江苏省扬州中学教育集团树人学校中考三模历史试题(含解析)

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2025年江苏省扬州中学教育集团树人学校中考三模历史试题
(考试时间:60分钟,总分50分)

一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡相应的答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1. 唐代《贞观政要》载:“比至(隋文帝)末年,计天下储积,得供五六十年。”能够直接印证这一说法的证据是( )
A. 运河贯通南北 B. 含嘉仓遗址发现 C. 科举制度创立 D. 开元盛世景象
2. 明代《南都繁会图》描绘南京商业街景,展现市井百态;清代《姑苏繁华图》则细致刻画苏州商业盛况。这一艺术风格的延续主要反映了( )
A. 绘画技法日臻成熟 B. 宗教影响日渐式微 C. 艺术走向世俗生活 D. 中央集权不断加强
3. 甲午战争失败后,中国知识分子主张通过“移植”西方制度文明以挽救中国。这种“移植”主要体现在( )
A. 利用西方先进技术 B. 传播近代启蒙思想 C. 号召推翻清朝统治 D. 宣传西方民主科学
4. 某同学在研究中国近代民族工业发展状况时,以诗喻史:“千呼万唤始出来”——艰难起步,“小荷才露尖尖角”——初现生机,“忽如一夜春风来”——快速发展,“无可奈何花落去”——再陷困境。其中“快速发展”阶段的主因是( )
A. 清廷放宽设厂 B. 列强战事缠身 C. 实业思潮高涨 D. 国货运动兴起
5. 观察图中国工农武装战略转移的路线图,可知这一军事行动最重要的战略成就是( )

A. 保存了革命骨干力量 B. 开辟了新的革命根据地
C. 实现了北上抗日目标 D. 实现了革命力量大团结
6. 中国共产党在抗日战争中创造性地建立抗日民主根据地,开展敌后游击战争,使根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。下列史实最能反映这一抗战特点的是( )
A. 平型关大捷 B. 百团大战 C. 陕甘宁边区成立 D. 井冈山根据地建立
7. 周恩来曾指出:“新民主主义革命 历史,就是从天安门到天安门”。这两个“天安门”分别对应的重大历史事件是( )
A. 戊戌变法、五四运动 B. 辛亥革命、新文化运动
C. 新文化运动、新中国成立 D. 五四运动、新中国成立
8. 费正清在《剑桥中华人民共和国史》指出:社会主义建设时期,毛泽东通过“组织方式上的变化”动员劳动力实现农业增产,邓小平则通过“改变组织方式”提高农业生产率。后一种组织方式改变是指( )
A. 土地改革 B. 农业合作化运动 C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制
9. 1971年10月,美国驻联合国代表布什感叹:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国指挥下第一次被打败。”这一评论所指的历史事件是( )
A. 中国恢复联合国合法席位 B. 中美发表《上海公报》
C. 中国加入世界贸易组织 D. 中国首次参加联合国维和行动
10. 表中是2012年以来中国农村贫困人口变化情况。在发展中国特色社会主义的战略布局中,与其有直接对应关系的是( )

A. 全面建成小康社会 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面从严治党
11. 下面漫画反映的历史现象说明了( )

A. 印度的文化 B. 数学的起源 C. 文化的对立 D. 文化的交融
12. 有学者指出,中世纪时的西欧,封臣行臣服礼和宣誓效忠后,封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系,而是有了深刻的经济内涵。该学者重在表明( )
A. 封君无权管辖自己封臣的封臣
B. 封臣对封君要履行相应的义务
C. 土地封赐是封君封臣制的纽带
D. 封君封臣制有着严格的等级性

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