二〇二五年春学期九年级第一次调研模拟
历史试题
一、单选题（每小题1分，计30分）
1. 运用时间轴构建时空观念是历史学习的基本方法之一。下列与③对应的事件是（ ）
A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑建立帝国
2. 历史地图可以帮助我们了解人类社会历史发展的过程。观察下图，843年，查理大帝的三个孙子三分天下，他们各自的地盘后来发展成为西欧的三个重要国家，这三个国家包括
A. 英、法、俄
B. 法、德、意
C. 德、意、奥地利
D. 英、德、西班牙
3. 历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系不正确的是（ ）
A. 新航路开辟——把世界各地连在一起 B. 攻占巴士底狱——法国大革命开始
C 颁布《权利法案》——确立君主立宪制 D. 葛底斯堡大捷——美国独立战争转折点
4. 在19世纪群星灿烂的法国文坛，巴尔扎克之所以能立于群峰之巅，正是由于他不单是一位小说家，而且同时是一位头脑中装着整个社会的社会学家，一位纵横古今的历史学家和洞察幽微的哲学家。材料认为巴尔扎克在文学界地位高的原因在于（ ）
A. 他的作品反映了现实 B. 他是一位历史学家
C. 他是一位哲学家 D. 解放了人们的思想
5. 纪念邮票是为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票，具有真实记录历史的文献价值。下图是1988年巴哈马发行的邮票小型张。据邮票图案和文字推断，发行该邮票的直接目的是（ ）
A. 纪念哥伦布发现新大陆 B. 纪念麦哲伦的环球航行
C. 纪念达•伽马到达东方印度 D. 推广该国的旅游资源
6. 伯里克利在一次公众演说中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样，…因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手中…”其中“大多数人”指
A. 全体居民
B. 全体成年男性公民
C. 全体成年公民
D. 全体贵族
7. 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“1936年”“军部”“广田弘毅”“组建新内阁”四个关键词都相关的历史事件是（ ）
A. 第二次世界大战的欧洲战争策源地形成 B. 法西斯同盟正式建立
C. 第二次世界大战的亚洲战争策源地形成 D. 第二次世界大战全面爆发
8. 第一次世界大战参战国家达30多个，15亿人被卷入战争，参战各国的死伤人数超过3000万，造成的经济损失达2700亿美元；第二次世界大战参战国达60个国家和地区，参战各国的死伤人数超过7000余万，造成的经济损失达5万亿美元。这反映了（ ）
A. 战争给人类带来巨大灾难 B. 世界殖民体系的瓦解
C. 两次世界大战的发展进程 D. 世界格局的演变过程
