2024〜2025学年度第一学期期末质量监测
七年级生物试卷
一、选择题（本部分包括20题，每题2分，共40分。在每题所给的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请将答案填涂在答题纸相应位置。
1. 绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列词语中能体现生命现象的是（ ）
A. 春笋初生 B. 风筝飘舞 C. 大雪纷飞 D. 海水涨落
2. 小红在学习了显微镜的使用方法后，总结出下列操作注意事项，其中正确的是（ ）
A. 观察时，若视野较暗，可适当调小光圈
B. 对光时，转动d使高倍物镜对准通光孔
C. 若想使视野中观察到的物像最小，可选择的镜头组合是①和④
D. 观察时，若a、e模糊，a可用纱布擦拭镜头，而e不可以
3. 《说苑•正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！”下列分析错误的是（ ）
A. 影响园中树木生长的非生物因素只有阳光、露水
B. 生物与环境之间是相互影响的
C. 蝉与螳螂、螳螂与黄雀之间都存在捕食关系
D. 露水、树、螳螂都属于影响蝉生活的生态因素
4. 自然界中有很多“伪装大师”，比如竹节虫，当它趴在植物上时，体形与植物形状相吻 合，枯叶蝶外形和体色与枯叶相似，这些现象都体现生物对环境的适应。下列现象与此相似的是（ ）
A. 缺乏肥力，番石播结的果很小
B 大树底下好乘凉
C. 绿化带被园林工人修苗得整整齐齐
D. 寒冷海域中 海豹，皮下脂肪很厚
5. 稻鸭共作技术是一项种养复合、生态型综合农业技术。稻田为鸭子的生长提供食物等生存条件，鸭子为稻田除草、灭虫等。下列有关分析错误的是（ ）
A. 物质和能量在这个生态系统中循环流动
B. 鸭子为稻田除草、灭虫，使能量流向对人们最有益的部分
C. 稻鸭共作模式能降低养鸭成本，减少农药使用，降低环境污染
D. 鸭子抑制了杂草和害虫对水稻生长的不利影响，可以提高水稻产量
6. 某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 生态瓶中不一定要有植物 B. 生态瓶要放在有光的地方
C. 要经常给瓶中的小动物投放食物 D. 制作好的生态瓶要定期打开通入氧气
7. 某食物网如图所示，相关叙述正确的是（ ）
A. 该食物网中包含4条食物链
B. 图中所示成分构成了一个生态系统
C. 若受到重金属污染，图中生物体内重金属积累最多的是草
D. 鹰生命活动需要的能量最终来自太阳能
8. 地球上生活着很多很多的生物，但这些生物不是孤立的，而是与环境形成统一的整体。下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统 组成仅包括生产者、消费者和分解者
B. 生态系统中的生物数量和种类是维持不变的
C. 生态系统具有一定的自我调节能力
D. 生态系统中的分解者包括细菌、真菌和病毒
