2024-2025学年江苏省常州市溧阳市八年级（上）期末语文试卷
一、积累运用（共18分）
学校开展了“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与。
1. 【激情开场】阅读下面文段，完成问题。
文化遗产是历史的见证。①万里长城记载了中华民族积极反抗侵（ ）略、抵yù（ ）压迫的民族精神。②自出心裁的刺绣体现了勤劳创造、追求美好的民族特性。这些文化遗产镌（ ）刻着历史的痕迹，向世界quán（ ）释了中华民族的精神风貌。③它们是民族的魂、中国人的根，情牵着亿万炎黄子孙的心！无数海外游子长途bá（ ）涉赶回家来，只为在黄帝陵前捧回一抔黄土。文化遗产虽历经千年，仍巍然屹立于世界民族文化之林。所以，④请保护好我们的文化遗产吧！
（1）给上文加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
汉字 ___ ___ ___ 注音 ___ ___
（2）下面对有关句子的分析正确的一项是（ ）
A. 句①的主干是“万里长城记载了中华民族精神。”
B. 句②中“自出心裁”“勤劳创造”都 定语，分别修饰“刺绣”和“民族特性”。
C. 句③是陈述句，阐述了文化遗产在海外游子心中的分量之重。
D. 句④是一个表示命令语气的祈使句。
2. 【申遗答辩】学校拟召开“竹马（蒋塘马灯舞）”非遗申报模拟答辩会，你参与答辩会准备工作，根据要求完成问题。
（1）小语想要参加学校的“‘竹马（蒋塘马灯舞）’非遗申报模拟答辩会”，担心父亲会认为影响学习而不同意。请你合理得体地帮小语转述这件事。
小语爸爸：您好！ 。
（2）请你根据以下材料，提炼概括“竹马（蒋塘马灯舞）” 三条申遗理由。
竹马（蒋塘马灯舞），始于明朝嘉靖年间，缘于社渚镇蒋塘村义军虞顺祭祀抗辽英烈杨家将时的礼仪。蒋塘马灯舞以民间舞蹈的形式，融合了傩[nuó]文化面具，表演攻克城池和欢庆胜利的过程，气势磅礴，震撼心魄。分上下两个半场：上半场以十员神将和十匹神马不断变化阵型，表现杨家将率众浴血奋战、抗击敌军、取得胜利；下半场十匹神马、十位神将逐次排列出“天、下、太、平”阵图，表现共庆胜利，祝福万民安居乐业。
蒋塘马灯舞将民间祭祀与娱乐融为一体，是集民间舞蹈、民族服饰、民间美术为一体的传统民间艺术，具有讴歌民族英雄的鲜明主题，在弘扬英雄精神、传承传统艺术的过程中，既净化了村风民风，又丰富了人民群众的文化生活，对于构建和谐社会、促进文化建设等都具有积极的促进意义和作用。
蒋塘马灯舞传承至今已有近500年的时间。每年正月初一到十六和农历十月初一，是蒋塘马灯的重大庆典活动，人们都会跳起竹马灯，以此缅怀英雄，表达良好的祝愿。
（3）小语还想了解溧阳其他的文化遗产，你能列出两项吗？并任选一项，为其写一则广告语。
3. 【诗词大会】古典诗词也是我国的文化遗产，学校开展“诗词大会”活动，请你参与。
请根据提示，完成默写。
在古人眼中，一花一世界。陶渊明在“（1）__________，悠然见南山”中感悟生活的闲适；李清照通过“兴尽晚回舟，（2）___________”展示了一段美好的回忆。在古人心中，誓死报国亦是永恒的话题。（3）（填作者） _______在《春望》中因战乱而“（4）__________，恨别鸟惊心”。李贺的“（5）____________，____________”则从听觉和视觉展现了战斗场面的悲壮惨烈。
