江苏省无锡市南菁高级中学2025-2026学年第一学期高二年级10月阶段性考试生物试题(含解析)
最近更新 2026年09月16日
资源编号 51296

江苏省无锡市南菁高级中学2025-2026学年第一学期高二年级10月阶段性考试生物试题(含解析)

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江苏省南菁高级中学2025-2026学年第一学期
高二年级阶段性考试
生物试题

一、单项选择题
1. 如下图为人体内某组织的局部结构示意图,A、B、C分别表示不同体液。据图判断,以下描述正确的是( )

A. A、B、C的成分和含量相近,但不完全相同,最主要的差别在于A中含有较多蛋白质
B. 人体剧烈运动后,B中的pH将会由弱碱性变成酸性
C. 如果图示为胰岛组织,则饱饭后Ⅱ端比Ⅰ端血浆中胰岛素含量高,葡萄糖含量高
D. 如果图示Ⅰ端为肺部动脉分支,则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低,O2较多
2. 在机体正常的生命活动中,神经系统扮演了重要角色,它通过复杂而精巧的调节,使机体能保持高度的协调一致与稳定。下列与神经调节相关的叙述,正确的是( )
A. 神经元与神经胶质细胞是神经系统结构和功能的基本单位
B. 神经元 轴突就是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的神经
C. 中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经
D. 构成神经系统的细胞都能够接受并能传导信息
3. 兴奋由传入神经传导至神经中枢时,是在两个神经元之间进行的,这需要突触参与实现兴奋传递(如下图)。下列有关叙述错误的是(  )

A. 图中A为神经节,可作为判断反射弧中兴奋传导方向的依据之一
B. ③为突触小泡,其内贮藏着神经递质,③的形成与②有关
C. ①可为神经递质的释放提供能量,神经递质在④中通过自由扩散移向⑤
D. 神经递质与⑤上的相关受体结合后,促使⑤对Na+或Cl-的通透性增加
4. 丙咪嗪为较常用的抗抑郁药,其药理作用为抑制神经末梢突触前膜对去甲肾上腺素和5-羟色胺的再摄取,从而发挥抗抑郁作用。下列叙述正确的是(  )
A. 去甲肾上腺素及5-羟色胺属于神经递质,进入突触后膜内发挥作用
B. 缺氧会影响神经递质释放,但不影响神经冲动在神经纤维上的传导
C. 抑郁可能与突触间隙中去甲肾上腺素和5-羟色胺含量过高有关
D. 去甲肾上腺素和5-羟色胺能使兴奋传递中的化学信号转变为电信号
5. 图1表示多个神经元之间的联系。现将一示波器的两极连接在D神经元膜内外两侧,用同种强度的电流分别刺激A、B、C,不同刺激方式(I表示分别单次电刺激A或B,Ⅱ表示连续电刺激A,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示。(注:阈电位表示能引起动作电位的临界电位值)下列叙述正确的是( )

A. 图1中三种刺激方式下在突触前膜处均发生电信号-化学信号-电信号的转变
B. 神经元A、B释放的是抑制性神经递质,神经元C释放的是兴奋性神经递质
C. 单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位
D. 用相同强度的阈下刺激同时刺激A和B,示波器上一定能产生动作电位
6. 下表是两位甲状腺功能减退患者血液化验单的部分结果。相关分析错误的是(  )
甲状腺激素含量 促甲状腺激素(TSH)含量
患者1 低于正常值 高于正常值
患者2 低于正常值 低于正常值

A. 下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),促进垂体分泌TSH
B. 患者1低浓度的甲状腺激素促进垂体分泌TSH,导致其TSH高于正常值
C. 患者2体内TSH水平低于正常值,是其甲状腺激素分泌不足的原因之一
D. 给患者2静脉注射TRH后检测TSH的含量,可为判断病变部位提供参考
7. 下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是(  )
A. 激素、酶和神经递质都作用于特定的靶细胞
B. 激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素
C. 神经递质和激素可能作用于同一靶器官
D. 神经递质弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即失活
8. 梅尼埃眩晕综合征表现为反复发作的眩晕、听力下降,并伴有内耳淋巴水肿。临床上常用利尿剂(促进尿液产生)进行治疗。检测正常人及该病患者急性发作期血浆中相关激素水平的结果如表。下列关于该病患者的叙述,正确的是(  )
组别 抗利尿激素浓度/(ng•L-1) 醛固酮浓度/(ng•L-1)
正常对照组 19.73 97.4
急性发病组 24.93 122.72

A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动 必要条件,只要保持稳态,机体就不会患病
B. 急性发病期抗利尿激素和醛固酮的浓度变化都会导致细胞外液渗透压升高
C. 急性发病期使用利尿剂治疗的同时应补充钠盐
D. 淋巴液是由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管形成,是大量的淋巴细胞直接生活的环境
9. 抗利尿激素(ADH)是一种多肽类激素,具体作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是(  )

A. 体内缺水时,血浆渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器
B. ADH由下丘脑合成、垂体释放,其受体位于细胞膜上
C. 图示为肾小管和集合管细胞,A侧的液体属于内环境的成分
D. ADH通过增加细胞膜上水通道蛋白的数量促进水的重吸收
10. 如图是健康小鼠从温度为T1 环境进入T2的环境后,机体散热量随时间变化的模式图。下列有关分析错误的是(  )

A. T2低于T1,低温刺激冷觉感受器并产生兴奋传至下丘脑的体温调节中枢
B. 进入温度为T2的环境一段时间后散热量大于产热量
C. 进入温度为T2的环境后,甲状腺激素和肾上腺素的分泌均增加
D. 进入温度为T2的环境后,散热量改变的同时会产生冷觉

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