江苏省常州高级中学
2025-2026学年第一学期高二期中质量检查
语文试卷
说明：
1．请将答案填写在答卷相应的位置；
2．本卷总分为150分，考试时间为150分钟。
一、课内基础（6分）
1. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 学不学，复众人之所过 闻大王有意督过之
B. 魏王贻我大瓠之种 作《师说》以贻之
C. 闻道有先后，术业有专攻 譬之如医之攻人之疾者然
D. 人而不仁，如礼何 取之于蓝，而青于蓝
2. 下列句子中加点词的解释，全部不正确的一项是（ ）
A. 非礼勿视，非礼勿听：违背 自矜者不长：内敛
B. 有一言而可以终身行之者乎：字 致知在格物：推究
C. 是以圣人欲不欲，不贵难得之货：货物 而智勇多困于所溺：被
D. 抑本其成败之迹，而皆自于人欤：难道 而身死国灭，为天下笑：成为
3. 下列句子中加点词的解释，全都相同的一项是（ ）
A. 将进酒，杯莫停/盖将自其变者而观之/爷娘闻女来，出郭相扶将
B. 其皆出于此乎/尔其无忘乃父之志/其恕乎！己所不欲，勿施于人
C. 视父兄与君若其身/重念蒙君实视遇厚/子孙视之不甚惜，举以予人
D. 当察乱何自起？起不相爱/人君当神器之重/当与秦相较，或未易量
二、阅读（70分）
（一）阅读I（本题共4小题，15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
小明在思考未来志向时，关注到近来人们关于“文科无用论”的探讨，为了进一步理解人文科学的价值，他查阅了相关资料。
材料一：
①南方周末：不少人认为哲学，甚至是整个人文社科，都是无用的，你如何看待这一观点？
②汪民安：人文科学急剧衰落大概是从世纪之交开始的。技术进入到加速状态，它对社会的改变和影响越来越大——尤其是互联网和人工智能的出现，这差不多是一个技术/社会关系的范式转变。适应、理解和推进这种新的信息技术就成为社会的要务。人都卷入到这场技术变革中。在这个意义上，不仅是人文科学衰退，一些传统的工科也在衰退。此外，科技至上也跟上个世纪全球范围内兴起的新自由主义相关。新自由主义推崇竞争，它们要把社会塑造成一个竞争社会，一切都放在市场上公平地竞争。我们也可以在这个竞争框架下来重新理解科技。在17世纪的时候，培根说科技很重要，但是，科技是针对整个人类而言的，科技能消除贫穷，能改善人类的经济状况，从而提高人类的道德水平。反过来也是如此，卢梭对科技的批判是因为他认为科技会损毁人类的道德和心灵。而到了海德格尔，他认为科技会导致人类失去栖居的家宅。他也是从人类的角度来看待科技的。也就是说，很长时间以来，人们思考科技，无论对它充满赞美还是质疑批判，总是会将它和人的命运，或者说人类的命运结合在一起。科学文化和人文文化都是围绕着人类的命运而展开竞争的。
③但是，到了新自由主义这里，科技不再总是跟人类命运结合在一起。科技是跟某些人某些集体的命运结合在一起的。如果一切都在竞争，如果整个社会被塑造成一个竞争的社会，那么，人们总是要想办法在竞争中赢出。科技在这里就变成了竞争获胜的手段，变成了一部分人战胜另一部分人的手段。如果竞争成为社会主要活力来源的话，技术就会变得越来越重要。竞争在很大程度上变成了技术的竞争。科技公司成为最重要的公司。个人和个人的竞争，公司和公司的竞争，国家和国家的竞争，都是技术的竞争。世界变成了一个狂热的技术竞赛舞台。可以想象，在这样的狂热技术竞争的背景下，人文科学的声音就会变得很微弱。
（南方周末《汪民安专访：哲学可以抵制愚蠢，缓解悲愁》，有删改）
材料二：
①人文科学的“负担”意味着什么?
②当以正确方式钻研并合理构建时，人文科学能够实现其他科学无法达成的使命——它能践行、传授、保存并阐明某些独特价值。正是人文科学向我们展现了人类可能性的广度与深度，包括我们兼有崇高和堕落的巨大潜能；正是人文科学滋养并维系着我们的集体记忆，将我们与我们文明的过去及先辈们联系在一起；正是人文科学教会我们去思考对人类而言什么是美好生活，并引导我们去探寻那些能让美好生活成为可能的公民理想和社会制度。
③然而，人文科学并非坚不可摧，如果没有我们的积极关注，它将无法持续发展。重建与修复人文科学，恢复人文科学所能提供的那种深刻见解，是一项艰巨的任务。
④与自然科学和社会科学不同，人文科学的独特使命在于：以人性化的方式理解人类事务，而非将其转化或简化为物理定律、机械系统、生物本能、心理障碍、社会结构等。
⑤人文科学的研究方法与科学严谨有序的研究方法并非截然不同。事实上，人文科学若能效仿科学精准的问题表述与客观的证据权衡，必将获益良多。但人文科学的独特性在于：它始终立足于我们感知与体验的世界，那个由思想、情感、想象与记忆构筑的主观现实图景。人文科学的卓越之处在于，它与认知对象保持着血脉相连的共情关系。因此，人文科学提供的知识具有不可替代性，它既不会被科学突破所取代，也不会因物质认知的进步而过时。自然科学告诉我们地球在自转的同时绕太阳公转，但在人文科学领域，太阳依旧东升西落——这种昼夜更替的韵律，早已升华为世间万物兴衰荣枯最深邃、最普世的象征。
（威尔福德•麦克莱《人文科学的负担》，有删改）
4. 与材料二第①段中“负担”一词内涵最接近的一项是（ ）
A 累赘 B. 重点 C. 特点 D. 责任
5. 根据材料一，不符合文意的一项是（ ）
A. 卢梭和海德格尔都曾批判科学和技术。 B. 人文科学的急剧衰落发生在近几十年。
C. 狂热的技术竞争加速人文科学的衰落。 D. 新自由主义完善了人们对科技的理解。
6. 能够根据材料二做出的一项推断是（ ）
A. 人文科学着重描绘和表现美好生活图景。 B. 人文科学可以通过效仿科学来发展自身。
C. 人文科学的知识特性在于相对一成不变。 D. 人文科学倾向于用术语来解释人类社会。
7. 材料一划线句的推理是如何成立的？请结合全文加以分析。
（二）阅读II（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
黄土的儿子
王安忆
（1）去陕北是我难忘的经历。那是一九九〇年的初春，陕西电视台正在播放根据路遥长篇小说改编的电视连续剧《平凡的世界》。我们走到哪里都能听见人们在议论《平凡的世界》。每天吃过晚饭，播完新闻，毛阿敏演唱的主题歌响起，这时候，无论是县委书记、大学教师，还是工人、农民，全都放下手里的事情，坐到了电视机前。假如其时我们正在与某人说话，这人便会说：等一等，我要去看《平凡的世界》。对于他们来说，全世界的作家只有一个，那就是路遥。他们是以那种骄傲又挚爱的口吻说：我们的路遥。
（2）像我们这些城市里生，城市里长的人，我们生活在一个再造的世界，我们与自然已经很隔膜，书本是我们的好伙伴。我们特别善于从理论上去了解生活和对待生活，我们把生活也看成是书本那样的再造的自然。这其实使我们损失了许多，这损失主要在于和自然的情感。我们的头脑还不错，心却渐渐麻木。当我们闻说陕北的贫困闭塞之时，就对路遥提出这样一个科学大胆的建议，为什么不把人们从黄土高坡迁徙出去?这话其实是刺伤了路遥的心，①他呈现短暂的一怔，然后脸上露出温和宽容的微笑，他说：这怎么可以?我们对这土地是很有感情的啊！初春的时候，走在山里，满目黄土，忽然峰回路转，岸上立了一枝粉红色的桃花，这时候，眼泪就流了下来。
（3）后来我们亲眼目睹了崖上的桃花，它总是孤零零的一棵，枝条疏朗，那点点粉红几乎要被汹涌澎湃的黄土颜色淹没。黄土上的天空是格外的蓝，似乎专为了照耀这黄土，使这荒凉更加触目惊心。我不明白在这样荒凉苍茫的土地上，为何能激发出如此娇嫩的粉红桃花。它像是抽空了生命中所有纯洁的情感，用尽全力，开放了花朵。如果没有路遥的提示，我们不会注意到它，它在黄土与蓝天的浓郁背景上只是轻描淡写的一笔，而它是路遥眼中永远伤及心肺的景色。
