苏州国裕2024-2025学年第一学期高二年级12月阶段性检测卷（历史）学科
一、单项选择题：本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。
1. 最初的文明中，两河流域、黄河和长江流域农业发达，形成了较大的集权制国家；巴尔干半岛南部却工商业发达、小国寡民。造成上述差异的主要原因是（ ）
A. 生产力水平的高低 B. 自然条件的差异
C. 社会发展阶段差别 D. 人种基因的迥异
2. 某旅行社为配合某高中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ）
A. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美
B. 在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址
C. 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采
D. 参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力
3. “在古巴比伦的宇宙起源说中，这种盛宴用来任命要去征服海神提亚马特的英雄。在安萨尔面前，他们走了进来，在筵席前入座，吃起谷物食品，喝起浓啤和淡啤，酒杯里倒满了酒。”这一记载取自（ ）
A. 《吉尔伽美什》 B. 《摩诃婆罗多》 C. 《罗摩衍那》 D. 《天方夜谭》
4. 漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式，它通过夸张、比喻、象征、寓意等手法来针砭时弊。下列这幅漫画反映了（ ）
A. 《汉谟拉比法典》的实质 B. 古代罗马奴隶制度的实质
C. 古代雅典民主政治的实质 D. 古代印度种姓制度的实质
5. 公元前334年春天，马其顿王亚历山大挥戈东进，开始了长达十年的东征。东征途中，马其顿军队披荆斩棘，所向披靡，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大远征
A. 形成了欧亚非三洲一体的希腊化世界
B. 是统一战争，具有正义性
C. 基督教开始影响人们的精神生活
D. 推动了世界文明的趋同化
6. 波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”。此外，从巴比伦开始的驿道有两条，分别通向波斯的波斯波利斯和中亚以及印度。其中，通向中亚的驿道，构成了丝绸之路的一部分。这表明，驿道的修建（ ）
A. 强化了君主专制制度 B. 改善了落后的交通状况
C. 推动了丝绸之路开通 D. 便利了经济和文化交流
7. 2世纪时，罗马城被描绘为：“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，任何曾经创，造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。”由此可知
A. 武力扩张推动贸易发展 B. 罗马文明优于其他文明
C. 贸易发展利于文明交流 D. 不同文明区已连成整体
8. “它系统整理了罗马法的遗产，是罗马法的集大成者，对西欧和世界历史发展具有重要影响。”这里的“它”是
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《民法典》
9. 《西方社会史》中有这样一段叙述：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这段叙述反映了西欧封建社会（ ）
A. 庄园与农奴制度 B. 封君封臣制度 C. 不断强大的王权 D. 城市自治运动
10. 有学者认为，封臣制是两个自由男人之间的一种排他性的私人“婚姻”关系。国王在战时召唤自己的封臣参战，封臣入伍后一定制只服务40天，40天以后他们可以随时离开，领主无权要求他们无偿超期服务。这实质上反映出封君封臣制度重视（ ）
A. 军队建设 B. 等级制度 C. 血缘关系 D. 契约精神
11. 英国在1168年创办了牛津大学，在1209年创建了剑桥大学。德国在14世纪创办了海德堡大学。到1500年，欧洲已有80所大学。这些大学得以兴建的主要因素（ ）
A. 反对封建的需要 B. 自治城市的发展 C. 人文主义的产生 D. 封建帝国兴起
12. “1986年,____遗址已经被联合国列入世界文化遗产之一,这里也成为撒哈拉以南非洲地区规模最大 石头城建筑群体,并因此闻名世界,让人惊叹不已。”该遗址是（ ）
A. 摩加迪沙 B. 大津巴布韦 C. 阿克苏姆王国 D. 桑海帝国
