江苏省南通市市区2025-2026学年高一上学期期末考试英语试题(含解析)
最近更新 2026年06月18日
资源编号 44205

江苏省南通市市区2025-2026学年高一上学期期末考试英语试题(含解析)

2026-06-18 期末 0 228
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高一英语

注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求:
1.本试卷包括选择题和非选择题两部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为120分钟,满分150分。考试结束后,请将答题卡交监考老师。
2.答题前,请务必将自己的姓名、班级、座位号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡的相应位置,并用2B铅笔填涂考号。
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效。
第一部分 听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。
1. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】
How is the weather today?
A. Cold. B. Hot. C. Cool.
2. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】
What are the speakers mainly talking about?
A. Buying some vegetables. B. Ordering some food. C. Cooking a meal.
3. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】
What is the man doing?
A. Buying books. B. Asking for directions. C. Taking a science test.
4. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】
Who does the woman want to meet this weekend?
A. Her grandfather. B. Aunt Lucy. C. Susan’s family.
5. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】
How many electric cars does the man see today?
A. Seven. B. Six. C. Five.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,完成下面小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】

6. What did the woman do?
A She saved someone’s life.
B. She made some cakes.
C She found a new job.
7. What does the man think of the woman?
A. Smart. B. Brave. C. Beautiful.
听下面一段对话,完成下面小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】

8. Where does the conversation probably take place?
A. In a gallery. B. In the man’s office. C. In the woman’s home.
9. How much did the painting cost?
A. £1000. B. £2000. C. £4000.
10. What will the man do next?
A Talk with the artist. B. Call his bank manager. C. View more works of art.
听下面一段对话,完成下面小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】

11. How long has the woman been volunteering?
A. One day. B. Two days. C. Five days.
12. Who told the woman about this program?
A. A market worker. B. A program director. C. A community organizer.
13. What will the man’s main task be today?
A. Calling up new volunteers.
B. Gathering plants on the farm.
C. Teaching farming to local people.

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