2025届高三最后一模 语文学科试题
总分：150分 时间：150分钟
注意事项：
1. 本试卷考试时间为150分钟，试卷满分150分，考试形式闭卷；
2. 本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分；
3. 答题前，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷 及答题卡上。
一 、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I (本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
近年来，“影视+文旅”爆款频出。2025年年初，《哪吒2》《唐探1900》《封神》等影片与相 关旅游目的地一道，再度为从“热映”到“热游”的影旅联动添一把火。
去线下寻找影视作品中的同款场景、体验同款情节、品味同款食物等，成为近年来影旅联动的 重要方式。影视业链条与旅游产业链条日渐融合，激发出强大的发展动能。
春节档“顶流”《哪吒2》让“影视+文旅”模式再度升级，呈现出多点开花的态势。电影上映后， “哪吒”相关旅游搜索量同比增长超5倍。四川宜宾翠屏区凭借哪吒行宫、哪吒文化体验馆、哪吒欢乐 世界等主题景区，春节期间酒店预订量同比增长超34%;天津河西区，在陈塘庄与哪吒小镇双 IP 驱 动下，酒店预订量同比增幅超60% ……
业内人士表示，得益于高品质影视作品的热播，“影视+文旅”的热度不再仅限于与一城一景联 动，而是向全域融合演化。从热门城市到小众景点，从内陆文化到边陲风光，影视 IP 正以点带面重 构文旅格局。
为了留住“跟着电影打卡热门景点”的流量，嗅到“影视+文旅”机遇的地方、景区纷纷发力创新消 费业态，影视主题公园、影视旅游小镇等加速涌现。
“建筑细节精致，互动设计仿佛置身电影世界!”在电影《唐探1900》拍摄地山东乐陵影视城， 来自山东滨州的游客小齐用了一整天进行深度体验，对影视城的细节连连赞叹。
河南安阳汤阴县麦里城遣址夯土墙前，扮演姜子牙渭水垂钓的工作人员刚抛出竹竿，便被游客 层层围住求问卦象。偕《封神》系列电影热映，该景区推出沉浸式旅游产品“封神宇宙”,设计车富的 演艺活动和NPC 互动体验。“电影热度登加周易文化，吸引了大量游客，为我们带来了旺盛的人气。” 美里周易博物馆副馆长说。
跟着电影打卡热门景点，不是简单的拍照留念，游客们更热衷于互动式与体验式旅游。创新业 态的涌现反映出消费者旅游偏好新趋势，人们希望能够参与到与电影相关的活动中，获得更加深入的 体验。
三
影旅联动潜力极大。影视的受众范围极为广泛，涵盖了不同年龄、性别、地域和文化背景的人
高三语文试卷
群。影视业和旅游业可以借助国际电影节、旅游展会等平台联合发力，推广电影和旅游景点，拓 展市场边界。
汹涌而来的客流量，对旅游服务公司的接待能力也提出了更高要求。四川一家旅游服务公 司负责人告诉记者，他们正借助影视剧的引流效应，不断完善和优化相关配套设施和服务，加强 对旅游服务人员的培训，以提升游客的满意度。
影旅联动点燃文旅产业升级新引擎，这把“火”如何更好地烧下去?有关专家认为，文旅开 发需突破对影视热度的单一依赖，转而深耕当地文化内涵。要避免流于场景复刻等表层开发，打 造具各文化记忆载体的特色产品，构建可持续的IP 转化生态。既要借影视流量破圈，更要深挖 文化基因，实现影旅共生。
(摘编自《从“热映”到“热游”,影旅联动点燃文旅新引擎》)
材料二：
电影之所以能够成为旅游的助力，首先在于其强大的视觉呈现能力和情绪感染力。电影作 为一种综合性的艺术，融合了精彩的剧情、精美的画面、动人的音乐以及演员出色的表演等多重 要素，能够在观众心中勾勒出一个个令人神往的世界。当观众沉浸于电影所营造的故辜与氛围， 往往会对影片中的取景地产生强烈的好奇与向往。比如，电影《英雄》极具东方美学风格的画面 就曾给许多观众留下深刻印象，湛蓝的湖水上、漫天黄叶中精彩的打斗场景，让很多观众对九寨 沟心驰神往。
近年来，电影从题材到体裁愈加细化，这也为旅游市场的策划提供了新思路。无论在电影 创作还是旅游产品的设计中，不同的题材与风格本质上都是对受众人群和消货市场的精细划分， 这种细分思路可以帮助旅游企业精准定位目标群体，开发差异化的产品与服务，有效提升市场竞 争力。在旅游产品创新方面，电影主题的深度挖掘可以为景区赋予更高的文化附加值。
新媒体平台和社交网络的普及为“电影+旅游”的融合提供了多元的传播渠道。当下，各类 网络传播平台成为观众分享电影观后感和旅游经历的主要阵地，通过生动的文字、图片和短视频， 电影与旅游的关联得以快速传播并引发关注。这种基于社交网络的互动分享，不仅形成了强大的 口碑传播效应，还为电影取景地吸引了更多潜在游客。
(摘编自《“电影+旅游”开辟文旅发展新空问》)
