2025年江苏省宿迁市宿豫区中考三模道德与法治试题(含解析)
最近更新 2026年04月05日
资源编号 28685

2025年江苏省宿迁市宿豫区中考三模道德与法治试题(含解析)

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2025年江苏省宿迁市宿豫区中考三模
道德与法治试题

一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
1. 在学习过程中,尤其是在中考复习阶段,很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时,继续提高的速度减慢,甚至停滞不前。处理不好会影响自信心,导致不良后果。你认为下列做法能有效突破“高原现象”的是( )

①悦纳自己,追求完美
②正视挫折,迎接挑战
③行己有耻,止于至善
④自信自强,坚持不懈
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. “知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就下图所反映的现象而言,“明”的意义在于( )

①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心
③坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图④调节和控制自己的行为,将心动转化为行动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 近年来,我市坚持以政治建设引领教育高质量发展,创新推出“首课思政负责制”,有效打通了思政育人“最后一公里”。以下是语文学科开展的思政育人活动,你认为需要进行纠正的是( )
A. 《陈太丘与友期行》——日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼——要做到文明有礼,诚实守信
B. 《背影》——他的背影,是我生命中无法抹去的记忆,深刻而隽永——弘扬孝亲敬长传统美德
C. 《岳阳楼记》——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——培育崇高的爱国情感和责任担当
D. 《驿路梨花》——不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”——实现人与自然和谐共生
4. 自古以来,我国形成了世界法制史上独树一帜的中华法系,积淀了深厚的法律文化。中华传统法律文化中关于司法公正的理念追求历史悠久。下列古语反映这一思想的是( )
A. 法与时转则治,治与世宜则有功 B. 法治兴则国兴,法治强则国强
C. 徒善不足以为政,徒法不能以自行 D. 刑过不避大臣,赏善不遗匹夫
5. 下面是某校法制宣传栏的一则案例:
3月28日,太原市杏花岭区人民法院开庭审理了该市第一例高空抛物案。被告人高某某酒后与妻子发生争吵,将家中电脑主机从七楼的窗户扔出,犯高空抛物罪,判处有期徒刑7个月,并处罚金3000元。
同学们看后有下列议论,其中谁说得对?( )
小闫:太原市杏花冷区人民法院属于基层法院,审判这一案件前要向上级也就是太原市中级人民法院汇报,毕竟是接受其领导嘛
夏雨:不是吧,人民法院有独立审判权,不受任何国家机关干涉,否则不就妨碍司法公正了
星星:都说的不对。人民法院要依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。不受上级人民法院的领导,但要受其监督
李钢:负责起诉这起案件 是杏花岭区人民检察院吧,这一罪行《中华人民共和国民法典》中有明确规定,还有这里说的罚金应该就是罚款
王琦:什么呀,是依据《中华人民共和国刑法》判的。这里的有期徒刑属于刑罚处罚中的主刑,罚金属于附加刑,和罚款性质不同
A. 小月、夏雨、王琦 B. 小月、夏雨、李钢 C. 星星、李钢 D. 星星、王琦
6. 2024年11月22日,以“拥抱以人为本、智能向善的数字未来————携手构建网络空间命运共同体”为主题的世界互联网大会乌镇峰会完成各项议程,落下帷幕。从以下三个镜头中我们能感受到( )
镜头一:聚焦“文化+科技”,数智文化更加多元开放
镜头二:聚焦“合作+发展”,数字经济更加普惠繁荣
镜头三:聚焦“智能+体验”,智慧未来更加可触可感

A. 网络为乡村 振兴注入新的活力 B. 恪守法律是网络生活的基本准则
C. 网络推动社会进步创造了新业态 D. 网络为文化的传播搭建了新平台
7. 相传,很久以前,长沙街上的铁匠学徒夫妇二人,为了阻止孽龙水淹长沙城,用铁水倒入水井熔化了它。水井坍塌变成池塘,他们也英勇牺牲。人们为了纪念他们舍身救人,就给此地取名“化龙池”。故事告诉我们( )
A. 担当责任使命,履行法定义务 B. 明辨 非善恶,选择正义行为
C. 守护美好自然,养护精神文化 D. 增强生命韧性,不怕失败困难
8. 在政策护航之下,南京打造人才培育基地,鼓励企业开展核心技术攻关,促进低空应用场景持续丰富,布局低空飞行服务保障体系建设。南京促进低空经济发展的路径是( )
①政策引导与支持②完善相关配套设施
③技术创新与研发④建设安全监管平台
A. ①—②—③—④ B. ①—③—②—④ C. ②—③—④—① D. ④—①—③—②
9. 注入人才动能。下列“构建发展新质生产力的人才培养机制”的相关举措及其可能产生的效应推论完全正确的是( )
举措
甲:大力发展适应新质生产力发展要求的现代职业教育体系
乙:强化产学研结合,推动高校企业联合建立创新研究中心和实验室
丙:推进高等教育开放交流合作,着力打造具有国际竞争力的育人团队
丁:通过“揭榜挂帅”等方式,引导人才实现更多“从0到1”的突破 效应
①为培育大批高素质技术技能人才、大国工匠打牢基础
②鼓励青年学子做好职业准备,投身职业教育,奠定成功基础
③激活“人才引擎”的澎湃动力,助力实现高水平的自立自强
④逐步淘汰传统产业,促进科研创新成果转化落地,实现高质量发展

A. 甲→①丁→③ B. 乙→④丙→① C. 丙→②乙→③ D. 丁→④甲→②
10. 某小组开展探究性学习,搜集了以下素材
某市政府打造涉企事项“一站式办结”服务体系。自运行以来,企业办事平均等待时间压缩了80%,业务办理时间整体压缩了90%以上,企业满意度大幅度提升。国家市场监管总局推行服务型执法,发布“首违不罚”“轻微免罚”两个清单,规范涉企执法行为。
由此可以推断,该小组 探究主题最有可能是( )
A. 中国式现代化开辟新篇章
B. 民主协商能广泛凝聚共识
C. 充分发挥权力机关的作用
D. 法治政府建设一直在行动
11. 对以下几幅漫画的解读正确的是( )

A. 漫画一说明每个公民都要平等承担法律规定的义务,不得享有特权
B. 漫画二可以引申为在经济全球化过程中,要认清风险,做好充分准备
C. 漫画三告诉我们要学会通过放松训练来调控情绪,做情绪的主人
D. 漫画四中国家扶持“小微企业”是与我们国家社会主义性质相适应的举措

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