九年级化学第二次阶段性测试
（时长：50分钟 总分：60分）
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共12题24分）
1. 3月22日是“世界水日”，某校举行“水说”主题作品展，作品中下列说法不正确的是
A. 水是常见的溶剂
B. 生活中可采用煮沸的方法降低水的硬度
C. 天然水经沉降、过滤可得到纯水
D. 水蒸发过程中分子间隔发生改变
阅读材料，完成下列2-4小题。 是一种黄绿色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。能和 反应： 。实验室以 和浓盐酸共热制取氯气，其化学反应方程式为： 。
2. 对下列相关问题的解释不正确的是
A. 打开盛装浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，有白雾产生——浓盐酸有挥发性
B. 能闻到氯气的刺激性气味——分子在不断运动
C. 制取氯气时使用了二氧化锰——在反应中作催化剂
D. 制取 过程中溶液的 不断增大——随着反应的进行，浓盐酸的浓度降低
3. 下列相关描述不正确的是
A. 组成： 表示氯气由两个氯原子组成 B. 分类： 属于氧化物
C. 结构： 由离子构成 D. 性质： 溶液显碱性
4. 实验室制取 时，下列装置能达到实验目的是
A. 制取 B. 干燥
C. 收集 D. 吸收 尾气
5. 铷广泛应用于卫星导航、计算机通信等领域，其在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是
A. B. 铷的相对原子质量是85.47
C. 铷原子在化学反应中易得到电子 D. 氯化铷 化学式为RbCl
6. 下列物质的性质和用途对应关系正确的是
A. 氧气具有氧化性，用作燃料
B. 金刚石无色透明，用于切割玻璃
C. 碳酸钙难溶于水，用作补钙剂
D. 硝酸铵中含氮元素，可用作氮肥
7. 如图是某葡萄糖酸锌（相对分子质量455）口服液的标签，下列说法正确的是
××牌补锌口服液
主要成分：葡萄糖酸锌
化学式：
含锌量：每支口服液含锌
A. 锌是人体必需的常量元素
B. 葡萄糖酸锌中碳元素质量分数最大
C. 每支口服液含葡萄糖酸锌
D. 葡萄糖酸锌中碳、氢元素质量比为
8. 一种固体“果蔬洗盐”的质量组成为食盐50%、碳酸钠10%、碳酸氢钠15%、其它基料25%时， 时，取这种“果蔬洗盐” 加入 水中，下列说法错误的是
A. 判断达到饱和状态最直观的现象是有固体剩余
B. 根据溶解度曲线，该溶液达到饱和状态的物质是氯化钠和碳酸氢钠
C. 时，碳酸氢钠的溶解度消失了，可能原因是碳酸氢钠受热易分解
D. 根据碳酸钠溶解度曲线， 时可以配制溶质质量分数为40%碳酸钠溶液
9. 《齐民要术》记载“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸，我国科研人员研究出制取醋酸 的新方法，新方法的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是
A. 古法酿醋是用粮食发酵而成，发酵属于化学变化
B. 新方法的反应化学方程式：
C. 所涉及的物质均为有机物
D. 新方法有助于减缓温室效应
10. 下列实验方案中，可行的是
实验目的 实验方案
A 干燥实验室制得的
通过装有足量烧碱的干燥管
B 从 和 的混合物中回收
加足量的水溶解，过滤，洗涤，干燥
C 稀硫酸和稀氢氧化钠溶液反应后，证明硫酸有剩余 取反应后 溶液少许，向其中滴加 溶液，观察现象
D 除去 溶液中少量
加入过量的氢氧化钠溶液
A. A B. B C. C D. D
11. 为测定某氢氧化钠固体是否变质，兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定 的含量，如图所示，下列结论中不正确的是
A. 氢氧化钠固体已变质 B. 0-50s时段有中和反应发生
C. 100s时溶液的pH>7 D. 200s时溶液中的溶质只有一种
12. 碳酸锂Li2CO3是制备新能源汽车电池的重要原料。下图是模拟提纯碳酸锂的工艺流程图。
已知：Ⅰ、锂辉矿主要成分为Li2CO3，含泥沙等杂质。
Ⅱ、Li2CO3（化学性质与Na2CO3类似）为无色晶体，室温时微溶于水，在冷水中的溶解度比热水中大。
下列说法错误的是
A. X可以是稀硫酸，常用澄清石灰水检验气体Y
B. 将滤液2蒸发，当有较多固体出现时，停止加热
C. ②中适宜用冷饱和Na2CO3溶液
D. 此工艺可获得副产品Na2SO4
